Aprendizagem online. O básico para professores!

Aprendizagem online. O básico para professores!

Aprendizagem Online

Conhecimentos básicos para professores

Dislexia: como identificar e o que fazer

 

Tradução e adaptação da Versão Inglesa 

Online learning.  Basics for teachers – Dyslexia: Identification and What to do

Desenvolvida por: Dr. Vincent Goetry Dyslexia International em Março 2010.

Apoio: Fundação Rei Baudouin e Loteria Nacional da Bélgica

“Aprendizagem online” é um protótipo gratuito de curso online criado a partir da versão piloto original francesa, autorizada pelo Ministério de Educação Superior, da Pesquisa Científica e das Relações Internacionais da comunidade francófona belga.

Objetivos da Dyslexia Internacional

  • Tornar disponível a educação adequada e gratuita para todos.
  • Garantir oportunidades iguais para pessoas que lutam contra dificuldades de leitura e escrita.

Estratégia da Dyslexia Internacional

Com líderes especializados, colegas e associados em todas as partes do mundo, a Dyslexia International

  • abre canais para comunicações entre pesquisadores, autoridades em educação e grupos de apoios locais;
  • cria e promove programas de aprendizagem online gratuitos e fontes abertas de educação para que pessoas com dislexia possam se tornar letradas, desenvolvam seus talentos e possam se integrar na sociedade.

Pesquisadores       Autoridades da educação       Grupos de apoio locais

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TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO

Coordenação

Dra. Ângela Maria Vieira Pinheiro

Pesquisadoras

Dra. Ângela Maria Vieira Pinheiro e  Dra. Leonor Scliar-Cabral

Revisão

 Léa Dutra Costa

Web Site

 Via 360° & Sim Websites

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APOIO

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PARCERIA

. Logo-Dyslexia-International

Agradecimentos

Agradecemos calorosamente a todos que possibilitaram a realização desse projeto, em especial Humberto Lodder-Lisboa e Paula Sampaio, alunos do Curso de Psicologia da UFMG que participaram da fase inical do projeto, como tradutores e às colegas, Ana Luíza G. P. Navas, Professora adjunto do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo e Euzi Rodrigues Morais, Professora Titular aposentada pela Universidade Federal do Espírito Santo, pela cuidadosa tradução de parte dos materiais contidos nesse curso. Agradecemos também a fonoaudióloga Luciana Mendonça Alves, docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix por sua colaboração na escolha de materiais ilustrativos sobre crianças disléxicas e finalmente a Renata Gines Safon Therezo e Irene Negreiros, gerentes do presente Projeto no Instituto ABCD e a Débora Fernandes Vieira, Fernanda Miserani Souto e Ana Luiza Galliac  analistas do mesmo projeto na FUNDEP, UFMG .

Agosto 2012


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